小兒心肺觸診聽診微電腦模擬人模擬99種心肺聽診特征
小兒肺部聽診主要是用于查看肺部是否出現(xiàn)異常,尤其是在平時伴隨著明顯的咳嗽以及咳痰和呼吸急促、呼吸困難等癥狀表現(xiàn)之后,可以通過肺部聽診的方式來查看具體情況。益聯(lián)醫(yī)學小兒心肺觸診聽診微電腦模擬人模擬99種心肺聽特征。
小兒心肺觸診聽診微電腦模擬人主要用于醫(yī)學教育裝備現(xiàn)代模擬實驗室,開展診斷學及兒科心肺觸聽診電化模擬教學。也可用于醫(yī)學研究、在職醫(yī)務人員業(yè)務培訓及晉升職稱時的基本技能考核,是醫(yī)學教育和教學水平評估必備的電化教學儀器。
小兒心肺觸診聽診微電腦模擬人可以模擬99種心肺疾病的聽診體征,包括:心率、心律、心音的改變,異常心音、心雜音、心雜音的分級及傳導、心包摩擦音等。各種肺臟疾病的聽診體征,包括病理性呼吸音各種干、濕性羅音胸膜擦音,語顫的變化等。還可根據(jù)教學需要進行滿肺或雙肺對比聽診。其中包括:正常心音(心尖部)、正常心音(心底部)、正常第三心音、竇性心動過速、竇性心動過緩、室上性陣發(fā)性心動過速、室性陣發(fā)性心動過速、兩個心音同時增強、肺泡呼吸音增強、異常支氣管肺泡呼吸音(深部肺實變)、 呼氣延長、空甕性呼吸、空洞性呼吸音、異常支氣管呼吸音(肺實變)、粗糙性呼吸音伴細濕啰音、呼吸音粗糙伴少量干啰音等等。
小兒心肺觸診聽診微電腦模擬人采用高新技術,成功的將臨床上99種心肺觸診聽診體征,再現(xiàn)于人體模型的相應部位,從而為醫(yī)學生提供了一個“看得見”,“摸得著”的機器人。數(shù)百所醫(yī)學院校的教學實踐證明,采用該儀器進行模擬化教學,可以彌補臨床實習病例的不足,使學員所學的理論與實踐緊密結合。由于形式新穎,生動形象,效果逼真,可大大激發(fā)學生的學習興趣。加深對所學知識的理解,使教學效果倍增,深受醫(yī)學院校廣大師生歡迎。
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